επεξεργασίας ήχων, με αποτέλεσμα να αντιμετωπίζει αρκετές δυσκολίες στις δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής. Συνήθως: –Παραλείπει, προσθέτει ή αντιμεταθέτει γράμματα ή συλλαβές –Δυσκολεύεται στην ανάγνωση άγνωστων λέξεων –Έχει αργό ρυθμό ανάγνωσης –Δεν βρίσκει λέξεις που ξεκινούν από έναν ήχο –Δυσκολεύεται να εντοπίσει από πόσες συλλαβές αποτελείται η λέξη –Δυσκολεύεται στη διάκριση ομοιοκαταληξίας –Μπερδεύει γράμματα στην γραφή […]